基于“课赛创”的“管理会计”课程教学模式探究

管理会计在当前经济社会发展新形态中发挥着重要作用,创新高校“管理会计”课程的教学模式有助于培养符合社会需求的管理会计人才。“课赛创”一体化的教学模式,旨在培养学生的创新创业能力,通过将课堂教学和专业比赛相结合,对教学内容、教学方法、考核体系等方面进行系统性改革。这一模式能够有效解决当前课程教学中存在的教学内容与实践脱节、学生能力培养受限、课程考核单一等问题。该模式下的“管理会计”课程教学更符合当前人才培养目标,能为新兴生产力的发展提供持续动力。