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“互联网+”背景下初中信息技术教学创新探究
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摘要
教师在教学中融入“互联网+”,可创新教学模式,提升教学效率。基于此,本文结合“互联网+”,阐述了教学的新方法、新手段,供相关教师参考。
作者
叶丽霞
机构地区
甘肃省兰州新区第三初级中学
出处
《中国新通信》
2024年第19期91-93,共3页
China New Telecommunications
关键词
“互联网+”
初中信息技术
教学创新
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.67 [文化科学—教育学]
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