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基于“互联网+”的学前教育自主游戏设计与实践

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摘要 在学前教育活动中,自主游戏教学起到了十分重要的作用,能够有效促进教师与幼儿之间的高效沟通与交流。在“互联网+”背景下,为了提升自主游戏的开展效果,推动学前教育的发展,教师应合理引入信息技术,优化自主游戏内容,创新自主游戏设计。
作者 谭云云
出处 《中国新通信》 2024年第19期152-154,共3页 China New Telecommunications
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