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基于信息技术的初中语文阅读教学研究
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摘要
将信息技术融入教育教学,可打破传统的说教式教学模式,提升教学质量。本文以初中语文阅读教学为研究对象,分析当前阅读教学中存在的问题,提出基于信息技术的初中语文阅读教学方式,以期改革传统的初中语文阅读教学模式,提升学生的语文核心素养。
作者
张慧玲
机构地区
莒县第六中学
出处
《中国新通信》
2024年第19期158-160,共3页
China New Telecommunications
关键词
信息技术
初中语文
阅读教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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