数字化赋能药理学课程课堂教学质量建设的实践研究

教育数字化是教育高质量现代化发展的重要支撑。高等学校课程质量的提升是关乎国家发展和人才培养的重要任务。数字化赋能高校课程建设对推进我国高校高质量发展具有重要意义。本研究以数字化改革为背景,探讨药理学课程质量建设的实践策略。通过分析当前药理学课程的现状,提出数字化赋能药理学课程质量建设的方案,旨在为提高我国药理学教育质量提供有益参考。