浅析巧用信息技术构建高品质小学音乐课堂

新课改要求教师注重对学生综合素养的培养,特别是在我国“立德树人”的教育根本任务下,学生的全面发展是各阶段教学的重中之重。小学阶段是学生打下坚实基础和塑造个人素养的黄金时期,每一门学科都承载着他们未来发展的无限可能。音乐学科作为启迪学生艺术感知和审美意识的重要途径,在教育信息化的推进下,音乐教学朝着信息化发展,使学生在学习过程中获得前所未有的体验。