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基于“互联网+”的软件工程专业校企合作模式探析

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摘要 随着“互联网+”的到来,传统教育模式逐渐暴露出其局限性,尤其在快速发展的软件工程领域,高校亟须探索新的教学模式以满足社会需求。校企合作成为解决这一问题的有效途径,通过引入企业资源和先进技术,高校能够为学生提供更为丰富和实用的学习体验。本文探讨了如何利用大数据、智能学习推荐系统、虚拟实验室和增强现实技术构建创新的校企合作模式,从而提升软件工程专业学生的综合能力和就业竞争力。
作者 樊钊诚
出处 《中国新通信》 2024年第20期74-76,共3页 China New Telecommunications
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