农村初中信息技术教学中德育教育的渗透探析

信息技术作为当前学生学习、生活中的重要角色,不仅关系着学生的学习效果,还与学生的品德教育紧密相连。对于农村初中生来说,德育教育的开展能够帮助学生树立正确的价值观,让学生养成良好的学习习惯,对其以后的学习发展有着重要的促进作用。因此,本文对农村初中信息技术教学中德育教育的渗透进行研究,基于农村初中生的学习特点,从信息技术课程课前、课中及课后等教学环节提出了相应的德育渗透方案,以充分发挥德育教育的育人作用,为学生的学习发展奠定基础。