初中语文教学中学生批判性阅读能力培养的策略研究

语文不仅是一门语言类课程,还是一门基础课程,对学生学习其他课程有着深远影响。为此,语文一直都是非常重要的课程之一。教师也需要加强对语文课程的重视,在开展知识教学的同时注重培养学生的综合能力,为其后续的学习和发展打下良好基础。语文主要由听、说、读、写四个部分组成,其中阅读能力尤为重要,教师不仅要引导学生阅读,锻炼他们的理解能力和分析能力,还要从批判性思维角度出发锻炼他们的批判性阅读能力。