以爱之名 与“友”共进:三方合力共创幼儿园人本化班级氛围

班级氛围是指一种团体的社交氛围,一种教师与学生群体组织环境的氛围,是一个班级中的成员之间,其价值观、态度、期望与行为交互产生影响,在一段时间后自然而然形成的一种独特气氛。班级氛围具有两种对立的特质,即温暖、友善、放松、自由的,或是紧张、敌对、严肃、高控的。已有研究表明,班级氛围在极大程度上会成为直接影响个体成就和心理发展的重要因素。因此,班级氛围作为一种“群体压力”或“社会压力”,在一定程度上“塑造”着个体对自我的态度与价值观形成。