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幼儿园户外创意美术活动的开发与实施
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摘要
随着课程游戏化的不断深入,自然教育理念的渗透,幼儿园的创意美术活动也从室内走向户外,让幼儿在自然、真实的场域及空间中,丰富五感,感受与欣赏大自然的美丽和趣味,激发想象力与创造力,进而促进幼儿审美素养的不断提升。本文结合幼儿园的活动案例,阐述幼儿园开展户外创意美术活动的策略。
作者
毛惠英
机构地区
江苏省无锡市新吴区硕望幼儿园
出处
《东方娃娃(保育与教育)》
2024年第10期57-59,共3页
关键词
创意美术活动
开发与实施
课程游戏化
活动案例
幼儿园
感受与欣赏
不断提升
教育理念
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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东方娃娃(保育与教育)
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