摘要
在当前复杂多变的经济环境和严峻的就业形势下,高职院校毕业生面临就业难及就业质量不高的问题。传统单一的专业教育模式已经无法满足市场需求,推动创新创业教育与专业教育融合成为提升大学生就业能力的重要途径。本文从融合教育的内涵和原则出发,分析了其对学生就业能力的培育作用,并通过个案研究验证了融合教育模式对提升大学生就业能力的实效性,为相关教育实践提供实证支持。
出处
《中国眼镜科技杂志》
2024年第10期102-106,共5页
CHINA GLASSES SCIENCE-TECHNOLOGY MAGAZINE
基金
2021年度天津市教育科学规划课题《“双高”背景下天津市高职院校创新创业教育与专业教育融合路径研究》,课题编号:EJE210317。