摘要
正确处理知识学习和全面发展的关系,要从马克思主义理论视野中把握两者的辩证关系,两者相辅相成、相互促进;要在教育实践视野下把握两者的共生关系,立足高等教育发展的新环境新要求,理解两者的综合性、兼容性和互动性;要在高校人才培养中体现两者的并进关系,理解知识学习和全面发展协同并进是高校人才培养应当遵循的科学规律,科学设置课程体系与教学内容,加强实践教学与科研训练,建设高水平教师队伍,系统培养大学生综合素质,推动教育教学改革创新,加速产学研用深度融合。
出处
《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
2024年第20期10-15,共6页
China Higher Education
基金
广东省社科规划2024年度习近平新时代中国特色社会主义思想研究专项研究基地重点委托课题“新质生产力与中国式现代化研究”(GD24SXZWT02-08)的研究成果。