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爱国主义精神融入小学数学教学的分析及策略研究

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摘要 在小学数学教学中融入爱国主义精神已经成为当前教育的应然要求.本文阐述了爱国主义精神的内涵和培养依据,基于小学数学教学中爱国主义元素的分析,得出针对性的教学策略.
作者 李飞燕
出处 《数学之友》 2024年第20期12-13,16,共3页 FRIENDS OF MATHEMATICS

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