期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
以物载思 以思载情
原文传递
导出
摘要
【名文品读】读树张亚凌我喜欢独自站立于某棵树下,手指摩着树干,读绿得发青或干涩开裂的树皮,读葱茏或稀疏的树冠,读出沧桑,读出沧桑中的隐忍,读出隐忍后的宁静………三个连续铺排的“读出”,充满作者的主观愿望。托物寓意,初见端倪。
作者
孙忠莲
机构地区
不详
出处
《初中生学习指导》
2024年第25期14-17,共4页
关键词
主观愿望
隐忍
品读
托物寓意
读出
沧桑
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
黎炳晨.
留白:打开《孔乙己》的另一把钥匙[J]
.语文学习,2024(7):46-49.
2
朱卫东,侯超悦,梁列峰.
梁平木版年画的设计美学研究[J]
.Design(汉斯),2023,8(4):2623-2629.
3
郭自虎,崔新一.
论李商隐律绝的睹物惊心式表达——兼论“惊艳范式”对后代叙事文学的影响[J]
.中国诗学研究,2023(2):86-98.
4
李小奇.
园记的文体源流[J]
.陕西师范大学学报(哲学社会科学版),2023,52(5):91-99.
5
严忆涵.
“内卷化”背景下青年奋斗精神的培育研究[J]
.社会科学前沿,2024,13(9):384-390.
6
郑俊宜.
高校大学生创新创业发展教育探究[J]
.葡萄酒,2023(19):0223-0225.
7
陈佳.
平台语境下主流媒体短视频新闻的转向重塑与数智化展望[J]
.东南传播,2024(10):20-22.
8
刘庆邦.
尊重个体生命的尊严[J]
.长江文艺,2024(21):19-22.
9
张郢格.
主旋律题材戏曲剧作技法探究——以高甲戏《大河谣》为例[J]
.四川戏剧,2024(10):54-58.
10
征稿启事[J]
.青少年学刊,2024(5).
初中生学习指导
2024年 第25期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部