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建筑结构设计软件及应用课程教学分析与建议——以合肥工业大学为例

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摘要 当前,我国高等院校土木工程专业均设置了计算机设计软件相关课程,但这些课程普遍存在诸多问题。以合肥工业大学建筑结构设计软件及应用课程为例,深入分析该课程存在的问题,包括课程讲授案例存在较大的局限性、实际操作时间不足、教学评估方式单一以及与行业联系不够紧密。针对这些问题,提出相应的改进建议,以期为同类课程的教学改革提供有益参考。
机构地区 合肥工业大学
出处 《河南教育(高教版)(中)》 2024年第10期87-88,共2页
基金 2022年度合肥工业大学创新创业教育精品课程项目“建筑结构设计软件及应用”(编号:KCCX2206)。
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