基于榜样学习机制的红色档案资源开发策略

近年来,红色档案的开发利用越来越受到关注。其教育价值主要是通过对榜样的学习来实现的。针对红色档案的开发利用工作出现的榜样形象“泛化”等问题,基于对榜样学习机制的全面分析,提出了展现全面的榜样形象、产生积极的情感体验以及形成主动的榜样认同等三方面红色档案资源开发策略。