国际商务经营英语实践课程教学中的人文素养培养

本文以国际商务经营英语实践课程为研究对象,聚焦教学中学生的人文素养培养,采用调查问卷的形式,了解学生的人文素养现状和问题,结合课程教学设计,详细分析了课程教学中人文知识的融入、人文素养的培养,并举例说明课程教学实践中学生人文素养的各种体现,总结本课程的终极目的是为国家培养有专业知识和人文素养的商务英语人才。