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高校数智化人才培养研究现状与改进策略

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摘要 在数字化与智能化技术飞速发展的当下,高校数智化教育已成为教育领域的关键趋势。本文在研究现状的基础上,探讨了数智化人才培养教育的重要性,分析了其在满足未来人才需求和推动教育发展方面面临的机遇与挑战。同时,本文也指出了在实施高校数智化教育过程中可能遇到的问题,如教师数字技能的缺乏、学生隐私保护、数字鸿沟的扩大等。为了克服这些挑战,提出了加强教师培训、完善数据保护政策、缩小数字鸿沟和探索新的评估方法等建议。
作者 熊立 杨采伊
出处 《现代商贸工业》 2024年第23期63-65,共3页 Modern Business Trade Industry
基金 2022年江西省学位与研究生教改研究重点项目“数智化转型驱动下传统工商管理研究生跨学科培养模式研究:基于STEAM理念的探索与改进”(JXYJG-2022-078) 江西省高校教学改革研究项目“基于二元心智模式的数字经济专业二元创新实践能力培养路径研究”(JXJG-23-33-2)。

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