基于需求导向的复合型跨境电商人才培养研究

跨境电商作为国际贸易的新业态、促进外贸发展的新动能,发展迅猛,相关跨境电商人才供应不足和质量不高成为其进一步发展的主要瓶颈。本文以系统论等理论为指导,以湖南工业大学为例提出基于需求导向构建“政校企协合作、多元协同育人”跨境电商人才培养新模式,希望借此解决学校教育与行业需求之间的脱节问题,培养具备高素质复合型的跨境电商人才,助力跨境电商行业持续高质量发展。