摘要
会计职业规划教育有利于引导学生树立正确的会计职业认知,科学制定职业发展目标,满足地区经济高质量发展对会计人才的需求。本文在苏州市职业大学会计职业规划教育实践的基础上,探讨了当前我国高职院校会计职业规划教育普遍存在的问题,并提出了改进建议。研究结论对于教育数字化转型背景下高职院校会计专业人才培养模式改革具有一定的现实意义。
基金
教育部人文社科项目“业财一体下复式簿记“等式论”与“新运动论”的融合与复式簿记框架的重构研究”(项目编号:20YJA630048)
苏州市职业大学人才启动金项目“互联网+人工智能环境下会计师事务所智力资本信息披露研究”(项目编号:3180138)
苏州市职业大学校青蓝工程优秀青年骨干教师项目(项目编号:202105000020)
苏州市职业大学会计技能大赛团队项目(项目编号:2019029180220)
苏州市职业大学教改项目“智慧审计背景下审计学高职人才培养:目标、逻辑及路径(项目编号20230691802032)”资助。
