信息技术与初中英语阅读教学的深度融合策略探究

本文阐述了信息技术与初中英语阅读教学紧密结合的必要性及其作用,深入剖析了信息技术对于英语阅读教学的意义,并重点探讨了其对学生学习动机、个性化学习成效和综合能力发展的积极影响。同时提出了深度融合的策略,其中包括虚拟现实、个性化学习系统、智能化辅助工具、社交化学习平台和多媒体资源的应用。该策略将促进学生在英语阅读中更深层次地参与和理解,提升其学习效果与兴趣。