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数字化教育在农村小学阅读教学中的应用与实践
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摘要
在农村地区,数字化教育的引入尤为重要。本文将深入探讨数字化教育在农村小学阅读教学中的实践与应用,以期为相关研究提供有价值的参考。一、数字化教育在农村小学阅读教学中的实践(一)数字化教育资源的应用优势1.电子书库电子书库的灵活性大大超过了传统图书馆。在传统图书馆中,学生需要在固定的时间和地点借阅图书,这可能会影响他们的学习计划。学生可以通过电子设备使用电子书库,如手机、平板电脑或电子阅读器,随时随地阅读电子图书。这意味着学生可以在家、在路上,甚至在课间休息时,轻松地获取自己需要的阅读资源。
作者
贾利平
机构地区
甘肃省天水市秦州区皂郊镇中心小学
出处
《格言(校园版)》
2024年第30期44-46,共3页
Motto
关键词
数字化教育
电子图书
电子阅读器
小学阅读教学
传统图书馆
平板电脑
课间休息
电子设备
分类号
G25 [文化科学—图书馆学]
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