高中跨学科课程设计与实施——以“园林·大观园”为例

“园林·大观园”是一门以美术学科为中心,融合语文学科的跨学科课程,旨在全面提升学生的核心素养。课程设计从鉴赏与理解、构思与设计、实践与创作三个角度出发,培养学生的跨学科思维和解决问题的能力。在课程实施的过程中,通过跨学科教学,学生建立跨学科学习共同体,实现个性化、多元化的发展。