陶艺活动在大学生心理健康教育中的实践路径与价值

陶瓷文化是中华民族传统文化的重要组成部分。在大学生心理健康教育的辅导过程中,教师可以依托陶瓷美育提升和优化辅导环境与方式。该文从当代大学生心理健康教育的背景切入,通过分析陶瓷文化美育应用于大学生心理健康教育的可行性,探究陶瓷美育在当代大学生心理健康教育中的引导模式。