公共舆论事件视域下高校思想政治教育的发展现状与行动路径

当前,舆情事件频发,探究通过发挥高校思想政治教育及时应对公共舆论事件的有效路径具有重要意义。本文从思想政治教育的教育价值、动力价值、完善价值出发,对舆情事件中发挥高校思想政治教育进行价值分析,这不仅是对教育内容的创新,也是对高等教育使命的拓展。针对公共舆论事件视域下高校思想政治教育存在内容与形式单一、与社会协调机制不健全、工作体系不完善的问题,从教学内容、教学主体、建立机制等方面提出对策分析,切实提升应对公共事件的成效。