谈乡镇学校科学教育有效途径——以蚌埠第八中学为例

习近平总书记强调,要在教育“双减”中做好科学教育“加法”。教育部等十八部门也联合印发了《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》,强调确保薄弱地区、薄弱学校及特殊儿童群体在科学教育中“一个都不能少”。作为一所规模庞大、留守儿童较多的乡镇学校,蚌埠第八中学认真学习贯彻习近平总书记的重要讲话精神,高度重视科学教育工作,在建设科学教育课程、探索乡镇学校科学教育新路径、打造有温度的留守儿童科学教育等方面做文章,为大体量、大规模乡镇学校青少年群体科学素养的整体提升摸索出了一条有效途径。