教育家精神:研究述评与展望

教育家精神的正式提出,为新时代高质量教师队伍建设提出了最新要求,学界对这一重大论述的研究讨论随之增长。现有研究主要围绕发展脉络、价值意蕴、鲜明特征与实践导向四大热点主题展开,形成了较为丰富的研究成果,为深化教育家精神研究层次、践行弘扬教育家精神提供了研究经验与理论支撑。展望未来,国内学界应继续深化对这一思想的系统性研究,坚定中国立场,助力构建中国教育自主话语体系,坚持问题导向、回应时代所需以提高研究的创新性。