厘清内容,紧扣本质,教好数量关系——兼谈人教版一年级上册教材编写变化及教学启示

“数量关系”是《数学课程标准(2022年版)》在“数与代数”领域新增的主题,彰显了对“数量关系”相关内容进行整体思考、系统教学的重要性和必要性。这一主题涵盖哪些内容,如何教学才能实现这一主题内容的结构化,是教学实践亟待研究和解决的问题。下面聚焦《数学课程标准(2022年版)》的相关要求,结合人教版一年级上册教学内容进行探讨。一、“数量关系”主题内容分析《数学课程标准(2022年版)》将《数学课程标准(2011年版)》中“数与代数”领域的六个主题整合为两个主题。