摘要
教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》二年级上册第90~91页。教学目标:1.在具体的生活情境中认识钟表上的时间,知道时针指向两个相邻数字之间是几时多,分针指向几就是几×5分,会读写几时几分。2.在具体的生活情境中知道分针走1小格是1分钟,了解时和分之间的关系,知道1时=60分。3.通过拨一拨、画一画、认一认、写一写等活动理解钟面计时方法,积累基本活动经验,形成初步的问题解决能力。
基金
2021年度广东省教育科学规划课题《小学“深趣数学”教学研究》(课题编号:2021YQJK113)
2021年度广东省中小学教师培训中心科研课题《基于理解的小学数学教学表现性评价实践研究》(课题编号:GDSP-2021-C007)的阶段性研究成果之一。
