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石榴籽精神融入青海民族高校思政课教育教学探析

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摘要 青海民族高校思政课教育教学中不断加强共同体意识培育元素,让民族团结意识成为一种理论自觉。推进青海民族地区高校思政工作需要全方位做好思政课课程体系改革育人工程和民族大团结铸魂工程;青海民族高校铸牢中华民族共同体意识需要立足思政课教学环节,围绕历史维度和现实要求,通过民族共同体意识培育和红色文化资源相结合、民族共同体意识培育和民族理论政策相结合,为地方践行石榴籽精神发挥重要的思政育人作用。
作者 杨晓东
出处 《佳木斯大学社会科学学报》 2024年第6期162-164,共3页 Journal of Social Science of Jiamusi University
基金 青海民族大学青年项目:“青海高校铸牢中华民族共同体意识的路径研究”(2021XJGH20)。
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