摘要
在当前教育和就业市场竞争不断加剧的背景下,高等院校美术学生的实践能力培养直接关系到其毕业后的就业竞争力。然而,传统美术教育重理论轻实践的倾向,导致学生实践技能不足,难以适应社会和企业对美术专业人才的实际需求。旨在通过对现有教育模式的深入分析和企业需求的调研,研究促进美术学生实践能力提升的教育策略,以及这一策略对学生就业的积极影响,以期为高等美术教育改革提供理论依据和实践指导。
出处
《佳木斯大学社会科学学报》
2024年第6期185-187,共3页
Journal of Social Science of Jiamusi University