新课标引领下合作学习在小学体育教学中的有效实施

随着教学改革的持续推进,现阶段小学体育教学实践倡导教师应该落实合作学习的教学理念,鼓励学生以小组为单位参加到体育学习、体育实践中,从而提升学生的体育素养,培养其合作精神、协作能力、交际能力,促进学生全面发展。但现阶段依然存在很多教师采用单一化的教学模式,让体育课堂流于形式,导致学生的参与感不强,难以满足新课标对小学体育教学发展的要求。