基于语篇的初中英语语法教学实践探究——以译林版英语八上“Natural disasters”的教学为例

语法教学一直是英语教学的重点及难点。语法内容大多比较抽象、晦涩难懂,而且富于变化,对学生而言是一个很大的挑战。语篇是语言的载体,承载了丰富的语法知识。教师在教学时,可以基于语篇开展语法教学,引导学生在丰富多样的语篇中提炼语法规则和应用规律,帮助学生把握语法的形式和意义,提升语言能力。