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美育链接生活,提升教学实效

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摘要 中国传统美术包含民间美术与传统工艺美术,其中蕴含的知识、技艺、审美与文化等元素,具有丰富的教育价值。将美术教育与现代生活相链接,可以彰显中国传统美术的审美价值和实用价值,在体现“天人合一”的传统造物观念与思想内涵的同时,提高学生审美品鉴力,强化他们的实操能力。这对于增进学生对民族艺术与本土文化的亲近感、认同感和自豪感,也具有重要意义。
作者 吴铮铮
出处 《求知导刊》 2024年第28期131-133,共3页
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献76

  • 1冯正未.中国传统艺术元素在现代平面设计中的应用[J].徐州工程学院学报,2006,21(7):48-50. 被引量:14
  • 2黎靖德编.《朱子语类》,北京:中华书局,1994年,第1623,2204,2868页.
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  • 4司马迁.《史记·孔子世家》,北京:中华书局,1959年.
  • 5陈寿.《三国志·蜀书·先主传》,南朝宋·裴松之注,北京:中华书局,2006年,第532页.
  • 6《礼记·礼运》.载清代阮元校刻《十三经注疏》,北京:中华书局,1980年,第1414页.
  • 7《论语·宪问》.载清代阮元校刻.《十三经注疏》,北京:中华书局,1980年,第2513页.
  • 8《尚书·大禹谟》.载清代阮元校刻《十三经注疏》,北京:中华书局,1980年,第136页.
  • 9扬雄著,李轨注,汪荣宝义疏.《法言义疏·学行卷第一·疏》.
  • 10明王守仁.《传习录》卷上.

共引文献29

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