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素质教育背景下小学课堂纪律管理策略探析

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摘要 课堂纪律是影响教师教学和学生学习的重要因素,有序的课堂可以帮助学生集中注意力,养成良好的学习习惯,从而提升学习效果。当前在小学课堂中学生存在纪律观念薄弱、注意力不集中等问题,教师要找准应对方法,把握课堂管理尺度,不断提高教学效果。围绕小学课堂学生纪律管理难点展开分析并提出相应的应对策略,以为小学教师高效开展教学提供参考。
作者 扎西昂地
出处 《求知导刊》 2024年第30期143-145,共3页
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