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聚焦创新能力的小学美术大单元教学设计研究
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摘要
探讨了在新课改背景下的小学美术课堂中如何通过大单元教学模式提升学生的创新能力,分析了创新能力在小学美术大单元教学中的核心价值,总结了小学美术教学应具备的特点,指出当前小学美术教学中创新能力培养的现状及存在的问题,提出聚焦创新能力的小学美术大单元教学设计策略,旨在通过系统性和连贯性的教学设计,有效提升学生的创新能力和美术素养。
作者
李水芬
机构地区
江苏省丹阳市丹凤实验小学
出处
《求知导刊》
2024年第29期134-136,共3页
关键词
创新能力
小学美术
大单元教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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