应用型本科院校公共艺术课程探索与实践

随着社会对高素质、复合型人才的需求日益增长,应用型本科院校作为培养具有实践能力和创新精神人才重要基地的重要性日益凸显。公共艺术课程作为高校美育实施的重要途径,在培养高素质应用型人才方面应发挥更大的作用。探讨应用型本科院校公共艺术课程的现状及改革思路,并通过在美术鉴赏课程中开展的教学实践,探索提升应用型本科高校公共艺术课程教育质量的新路径。