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高校美术教育中学生创造力培养的路径探究

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摘要 当前高校美术教育中存在的课程设置偏向写实、教学模式单一及实践环节薄弱等问题,通过阐述学生创造力培养在美术教育中的核心价值及其对个人发展与社会进步的重要意义,提出切实可行的培养路径,包括通过优化课程设置、创新教学方法与手段、营造校园文化与创意氛围,旨在推动高校美术教育朝着更加注重创新与实践的方向发展,培养具有创造力的艺术人才。
作者 李珅
出处 《大观(论坛)》 2024年第10期155-157,共3页
基金 连云港师范高等专科学校校级教育教学改革研究一般项目“略论高校美术教育中学生创造力培养的困境与出路”(LSZJG202220) 连云港市教育科学“十四五”规划2023年度专项课题“美术欣赏课程中‘家国情怀’思政资源整合与应用的实践研究”(ZX/2023/12/187)阶段性成果。
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