基于虚拟仿真的化工安全实验课程的教学模式探索

化工安全教育是化工专业人才培养的重要组成部分。传统的化工安全实验教学存在一定的局限性,如实验条件限制、安全风险等。虚拟仿真技术的应用为化工安全实验教学提供了新的解决方案。本文旨在探索基于虚拟仿真技术的化工安全实验课程教学模式,以期提高教学效果,增强学生的安全意识和实际操作能力。