摘要
历史主动精神之所以能够引领大学生中医药自信教育,是因为其在主体上、内容上、目标上与中医药自信教育具有内在联系;在大学生中医药自信教育过程中,历史主动精神在促进大学生提升理论素养、增强精神动力、明确实践方向上彰显了重要价值;以历史主动精神引领中医药自信教育,需要大学生学懂理论,认知历史发展规律;学好历史,适应历史发展大势;学通知识,把握历史发展机遇。
作者
苏渊媛
吉广庆
Su Yuanyuan;Ji Guangqing
出处
《中医药管理杂志》
2024年第19期6-9,共4页
Journal of Traditional Chinese Medicine Management
基金
2023年度山西省高等学校科技创新项目(项目编号:2023W102)
2023年度山西省高等学校一般性教学改革创新项目(项目编号:J20230956)
2022年度山西省高等学校哲学社会科学研究一般项目(思想政治教育专项)(项目编号:2022zsszsx064)。