基于思政元素融合下的本草经典教学设计初探

基于“以学生发展为中心”的教育理念和落实“立德树人”的根本任务,从课程教学目标及思政育人目标设定、课程思政教学内容及学情分析、课程思政教学重点、难点、教学设计及教学反思等方面,探讨思政元素融合下本草经典的教学策略及实践路径,用思政点引出知识点,用知识点升华思政点,引导学生结合专业知识解读中医药传承与发展科学内涵,让学生在润物无声的专业知识学习中树立正确的价值观,最终达到思政育人的成效。