中小学教师师德师风提升策略探究

教师在教学中不仅要传播学科知识,而且肩负着教书育人的重要使命。但是在多元文化时代背景下,很多教师在价值观上发生了显著变化,开始重点关注自我价值的实现。这也给师德师风建设带来了新的挑战。鉴于这些情况,我国开始加快推进师德师风建设,引导教师重新认识自身职业身份,帮助他们重塑职业道德观,形成较强的道德修养和职业素养。本文结合中小学师德师风建设现状展开分析,谈一谈师德师风的具体提升方式。