摘要
在视频化生存的大背景下,知识生产出现了明显的视频化转向,这使得以文图生产为主的图书出版业面临新的机遇与挑战。出版社通过对知识的视频化生产,提升了出版业的传播力和影响力,但仍存在视频生产更多地服务于出版物的营销而非知识生产,在一定程度上依然遵循着传统编辑出版的思维模式、行为方式等。因此,出版社视频账号的知识生产应以内容创造为核心,从受众视角出发活化出版社的知识资源,并用网络原住民的行为方式、思维方式来进行知识的视频化生产,从而不断增强出版社视频账号的吸引力、传播力和影响力。
出处
《中国出版》
CSSCI
北大核心
2024年第19期58-63,共6页
China Publishing Journal