推进劳模工匠进校园为发展新质生产力强化人才支撑

2024年政府工作报告指出,“大力推进现代化产业体系建设,加快发展新质生产力”。这一方针为我国教育高质量发展提供了重要的指引和动力。新质生产力的提出,是对传统马克思主义生产力理论的重要创新和发展,旨在适应新时代的发展要求,促进经济结构的转型升级。在这一背景下,实现高质量发展的新动能必然需要全社会的共同努力。在教育领域,大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,是塑造未来高素质创新型技术技能人才的关键所在。