习近平关于教育科技人才体制机制一体改革重要论述的三维探赜

A Three-dimensional Analysis of Xi Jinping's Important Exposition on the Integrated Reform of Education,Science and Technology,and Talent System and Mechanism

教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。新时代特别是党的二十大以来,习近平围绕教育科技人才体制机制一体改革,创造性地提出了一系列具有原创性、标志性的新思想、新观点和新论断,形成了习近平关于教育科技人才体制机制一体改革重要论述。从理论意旨看,深化教育综合改革是以教育强国建设赋能现代化建设之基,深化科技体制改革是以科技强国建设赋能现代化建设之力,深化人才发展体制机制改革是以人才强国建设赋能现代化建设之本。从实践要求看,准确把握教育、科技、人才之间的内在一致、相互支撑的逻辑关系,注重增强一体改革的系统性、整体性和协同性,构建支持全面创新体制机制,发挥改革的整体效应和最大效能。从思想方法看,坚持人民至上的价值立场、自信自立的精神特质、守正创新的理论品格、问题导向的实践方略、系统观念的思维方法和胸怀天下的开放格局,集中体现马克思主义的立场观点方法,为新征程统筹推进教育科技人才体制机制一体改革提供重要思想方法指引。