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语文教学中的文学生命力——评《语文教育与文学》
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摘要
在快速发展的信息时代,文学作为一种承载文化记忆、情感体验与审美价值的独特形式,在语文教学中的作用愈发凸显。文学作品不仅能丰富学生的语言表达,还能启迪思想、陶冶情操,促进人格的全面发展。因此,在新时代背景下强调语文教学中的文学意蕴,不仅是对中华优秀传统文化的传承,也是对现代教育理念的深化,更关乎如何在语文教育中融入文学的美感与哲思,促进学生成长为有情感、有思想、有创造力的个体。
作者
张冰洋
机构地区
吉林开放大学
出处
《语文建设》
北大核心
2024年第19期I0003-I0003,共1页
关键词
中华优秀传统文化
启迪思想
现代教育理念
文学意蕴
文化记忆
语文教育
信息时代
文学作品
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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