应用型本科院校英语专业学生口语教学模式构建研究

英语作为国际交流的主要语言,其口语能力的培养成为语言教育的核心。对于应用型本科院校英语专业的学生而言,口语能力关系个人的学术成就,直接影响他们未来在全球职场的竞争力和跨文化交流能力。鉴于此,探索有效的英语口语教学模式,以适应日益变化的教育需求和行业趋势,成为当前英语教育领域面临的重要任务。本文通过分析应用型本科院校英语专业学生口语教学模式的现状,揭示存在的挑战,并在此基础上,提出创新对策,旨在为提高英语教学效果和学生口语能力提供新的视角和策略。