社会主义核心价值观下高职生就业心理困境干预途径研究

面对严峻复杂的就业形势,高职学生慢就业、不就业、就业难等现象的背后是就业心理困境的折射。通过对高职院校学生的就业心理困境表现的探讨与其价值成因的分析,提出在社会主义核心价值观视域下高职学生就业心理困境的干预对策,促进高职学生心理健康水平,实现更充分和高质量就业。