摘要
我国产业结构升级对于创新型高素质人才的需求要求高校就业指导课探究贴合学生学习兴趣、对接产业实际需求、促进课程良性反馈的教学模式。BOPPPS教学模式构建了以学生学习为中心的教学反馈系统,能够为高校就业指导课提供科学有效的优化路径。本文以大学生职业生涯规划与就业创业指导课为例,探究BOPPPS教学模式下高校就业指导课的设计与应用,提出改进策略。
出处
《现代商贸工业》
2024年第21期139-141,共3页
Modern Business Trade Industry
基金
2022年天津师范大学教学改革项目成果。